Καλλιτεχνική έρευνα σε τρεις πράξεις για το άγγιγμα και την απουσία του

Η καλλιτεχνική έρευνα «Embodied Scores: Notes on the Absence of Touch» συντονίστηκε από τις δημιουργούς Νάσια Φουρτούνη και Μαρία Παπαδοπούλου, με τη συμμετοχή και συν-δημιουργία των: Νάντη Γώγουλου, Κάντυ Καρρά, Έλτον Πέτρη και Κατερίνας Χατζηγεωργίου. Το ερευνητικό ενδιαφέρον επικεντρώθηκε στη διερεύνηση της πρακτικής των χορογραφικών σκορ (scores) ως χορογραφικό, μεθοδολογικό και διδακτικό εργαλείο, εστιάζοντας στη σχέση τους με το άγγιγμα και την απουσία αυτού.

Δημιουργημένη στην πανδημική εποχή της αυξημένης απόστασης, της αποξένωσης και των περιορισμών στην απτική επαφή, η έρευνα αναζητά τρόπους ενεργοποίησης της συναισθηματικής και σωματικής σύνδεσης μέσα από τη χορογραφική γραφή και την αισθητηριακή εμπλοκή. Κεντρικός στόχος είναι η συμβολή στη δημιουργία κοινοτικών δράσεων που ενδυναμώνουν την αίσθηση ενότητας, συμμετοχικότητας και διασύνδεσης με τους άλλους και τις άλλες.

Η έρευνα αναπτύχθηκε σε τρία στάδια:

1. Θεωρητική προετοιμασία, μελέτη και ανταλλαγή εργαλείων.

2. Δια ζώσης πρόβες, με εργαστηριακή μορφή και συλλογική πειραματική διαδικασία.

3. Ολοκλήρωση μέσω ακουστικού υλικού, με το έργο Tactile Interview Homeversion.

Απτική Συνέντευξη

Το Tactile Interview είναι ένα διαλογικό χορογραφικό σκορ, σχεδιασμένο για έναν/μία περφόρμερ και έναν/μία συμμετέχοντα/συμμετέχουσα. Στο επίκεντρό του βρίσκεται η έννοια της απτικότητας (tactility) και η εμπειρία του αγγίγματος — ή της απουσίας του. Μέσα από ερωτήματα, διαδράσεις και μορφές συνέντευξης, οι συμμετέχοντες καλούνται να διερευνήσουν το σώμα, τη σχέση με τον άλλον, και την επιτελεστική διάσταση του διαλόγου. Το σκορ μπορεί να πραγματοποιηθεί με ή χωρίς φυσική επαφή, δίνοντας χώρο στις ανάγκες, τις επιθυμίες και τις δυνατότητες κάθε συμμετοχής, με έμφαση στη συναίνεση και το διάλογο.

Λέξεις-κλειδιά: πολυαισθητηριακότητα, διεπίδραση, διάλογος, αντιστροφή, ενσωμάτωση, θέαση ως συμμετοχή.

Η διαδικασία ως πεδίο έρευνας και φροντίδας

Το ενδιαφέρον της έρευνας δεν περιορίζεται στο αισθητικό ή επιτελεστικό επίπεδο, αλλά επεκτείνεται στον τρόπο παραγωγής του έργου και τις σχέσεις που δημιουργούνται μέσα σε αυτό. Ενεργοποιώντας εργαλεία από τη σύγχρονη παιδαγωγική, τις σωματικές πρακτικές (somatics) και την ενσώματη γνώση (embodiment), προσεγγίζουμε την καλλιτεχνική δημιουργία ως πεδίο δημοκρατικού διαλόγου, φροντίδας και θεραπευτικού προσανατολισμού. Μέσω μιας στάσης ενεργητικής ακρόασης, προτείνουμε το χορογραφικό σκορ ως ένα εργαλείο που μπορεί να λειτουργήσει συμμετοχικά, οριζόντια και εμψυχωτικά, τόσο στη διαδικασία της δημιουργίας όσο και στη διάχυση της εμπειρίας.

Η δράση πραγματοποιήθηκε με την οικονομική στήριξη του Υπουργείου Πολιτισμού.