Η δράση «Χίλιες Γλώσσες του Χορού» αποτέλεσε την πρώτη εκπαιδευτική πρωτοβουλία του οργανισμού μας και υλοποιήθηκε σε δύο πολυπολιτισμικές τάξεις της Γ’ Δημοτικού στο 132ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών.

Το όνομα της δράσης αντανακλά και την ευρύτερη τετραετή συνεργασία (2021–2025) με το συγκεκριμένο σχολείο, καθώς και τις ετήσιες παρεμβάσεις μας στις ίδιες τάξεις, οι οποίες λειτουργούν πλέον ως μελέτη περίπτωσης και ερευνητική καταγραφή για το έργο μας στον τομέα της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης μέσω του χορού. Το όνομα της δράσης αποτυπώνει την αρχή μιας μακρόχρονης συνεργασίας με το σχολείο, που επεκτάθηκε σε διάρκεια τεσσάρων ετών (2021–2025), προσφέροντας πολύτιμο υλικό για την τεκμηρίωση και μελέτη των παρεμβάσεών μας στον τομέα της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης μέσω του χορού (βλέπε Χίλιες γλώσσες του χορού: η έρευνα)

Μέσα από δεκατρείς εβδομαδιαίες συναντήσεις, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με ποικίλες δραστηριότητες, όπως μουσικοκινητικά παιχνίδια, κινητικές δράσεις, τραγούδια, βιντεοπροβολές ταινιών χορού, γνωριμία και συνέντευξη με 2 χορευτές, εικαστικές αποτυπώσεις και διάλογο. Η δράση κορυφώθηκε με μια ανοιχτή παρουσίαση, όπου η μία τάξη παρακολούθησε και ανατροφοδότησε την άλλη, ενισχύοντας τη συλλογική συμμετοχή και τη δημιουργική αλληλεπίδραση.

Παράλληλα, υλοποιήθηκε εκπαιδευτική έρευνα δράσης και οπτικοακουστική τεκμηρίωση, συμβάλλοντας τόσο στην αναστοχαστική μας διαδικασία όσο και στη βελτίωση μελλοντικών παρεμβάσεων.

Μέσα από την επαφή τους με τις τέχνες, τα παιδιά ενθαρρύνθηκαν να εκφράσουν τα βιώματα, τα συναισθήματα και τις σκέψεις τους με πολλαπλούς τρόπους, καλλιεργώντας δεξιότητες συνεργασίας, ενεργούς συμμετοχής και δημιουργικής έκφρασης.

Συντελεστές/τριες:

Σχεδιασμός & εμψύχωση: Μαρία Παπαδοπούλου, Βασιλική Ζαφειροπούλου

Παρατήρηση & καταγραφή: Κατερίνα Χατζηγεωργίου

Σκηνοθεσία ντοκιμαντέρ: Κωνσταντίνα Μπούσμπουρα, Πέτρος Κολοτούρος

Βιντεοσκόπηση & μοντάζ: Πέτρος Κολοτούρος

Με την αιγίδα και την οικονομική στήριξη του Υπουργείου Πολιτισμού.