Εκπαιδευτικά Προγράμματα
Στο InDancEdu σχεδιάζουμε και υλοποιούμε εκπαιδευτικά προγράμματα που αξιοποιούν την κίνηση, τη βιωματική εμπειρία και το σώμα ως εργαλεία για τη μάθηση, την έκφραση και τη σύνδεση. Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, ενισχύουμε τη συμμετοχή, την ενσυναίσθηση και τη συνεργασία, προσαρμόζοντας κάθε πρόγραμμα στις ανάγκες του εκάστοτε σχολείου ή φορέα.
Η ομάδα μας αποτελείται από εξειδικευμένες παιδαγωγούς με εμπειρία στην εκπαίδευση μέσω τέχνης, που αναλαμβάνουν τόσο τον εκπαιδευτικό σχεδιασμό όσο και την υλοποίηση των δράσεων.
Τα προγράμματά μας απευθύνονται σε παιδιά νηπιαγωγείου και δημοτικού και έχουν στόχο την ενδυνάμωση, την καλλιέργεια της φαντασίας και της δημιουργικότητας, καθώς και την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων όπως η επικοινωνία, ο σεβασμός των ορίων και η διαχείριση συγκρούσεων.
Παράλληλα, έχουμε δημιουργήσει μια σειρά ολοκληρωμένων προγραμμάτων, τα οποία μπορούν να ενταχθούν εύκολα σε σχολικά περιβάλλοντα. Παρακάτω μπορείτε να δείτε τα τέσσερα βασικά μας προγράμματα:
Μάθε περισσότερα για τα εκπαιδευτικά μας προγράμματα
I like to move it move it
Ένα πρόγραμμα που ενθαρρύνει την κινητική έκφραση των παιδιών μέσα από βιωματικά παιχνίδια και ψυχαγωγικές δραστηριότητες. Εδώ, το σώμα γίνεται εργαλείο χαράς, δημιουργικής έκφρασης και διαχείρισης συγκρούσεων μέσα στη σχολική τάξη.
The Art of
Dance
Πώς μπορούμε να σκεφτούμε τον χορό ως τέχνη που διατρέχει τη ζωή μας;
Μέσα από αυτό το πρόγραμμα, τα παιδιά αναπτύσσουν χορευτικές, χορογραφικές και κριτικές δεξιότητες, μέσα από τη δράση, τη δημιουργία και την παρατήρηση – πάντα σε ομαδικό πλαίσιο.
The Garden Within
Μια ποιητική σύνδεση σώματος και οικολογίας. Μέσα από κινητικές, εικαστικές και αισθητηριακές δραστηριότητες, τα παιδιά συνδέουν το σώμα τους με τα μοτίβα και τους ρυθμούς της φύσης, καλλιεργώντας αυτογνωσία, φροντίδα και ενσυναίσθηση.
Touch &
Trust
Το πρόγραμμα αυτό εστιάζει σε ζητήματα συναίνεσης και προσωπικών ορίων, χρησιμοποιώντας παιχνίδια εμπιστοσύνης και αλληλεπίδρασης. Δημιουργείται ένα υποστηρικτικό και ασφαλές περιβάλλον, όπου τα παιδιά μαθαίνουν να εκφράζουν – και να σέβονται – τις ανάγκες και τις επιθυμίες τόσο τις δικές τους όσο και των άλλων.